Proje ne zaman gerçekleşecek
Proje, Şubat 2023 ile Kasım 2023 tarihleri arasında çocuğunuzun okulunda gerçekleştirilecektir. Proje iki bölümden oluşmaktadır: anketler ve önlem alma.
Menu
“Together for tolerance” okuldaki sosyal ilişkilerle ilgili bir projedir. Proje çerçevesinde şunları öğrenmek istiyoruz: Çocuklar ve gençler okul içinde ve dışında günlük yaşamda nasıllar? Okul arkadaşları birbirlerini davranışlarında ve aynı zamanda fikirlerini oluşturma biçimlerinde ne kadar etkiliyorlar? Örneğin, okul arkadaşları sosyal ve anti-sosyal davranışlar konusunda birbirlerini nasıl etkiliyor ve sosyal konular hakkında ne düşündükleri konusunda birbirlerini ne ölçüde etkiliyorlar? Bu konular hakkında daha fazla bilgi edinmek için okula gelip çocuklardan ve gençlerden toplam üç kez anket doldurmalarını istiyoruz. Tüm öğrencileri katılmaya davet ediyoruz! Soruları cevaplayabilmek için çocuğunuzun katılımı bizim için çok önemli.
Bizler Osnabrück Üniversitesi’nden gelişim psikolojisi araştırmacılarıyız. Burada doğrudan iletişime geçebileceğiniz kişiler Wilma Middendorf ve Malin Kleuker’dir. Projeyi Prof. Dr. Maarten van Zalk ve Dr. Maor Shani ile yakın işbirliği içinde yürütüyorlar. Projeyi tek başımıza yürütmüyoruz, aşağıdaki kuruluşlarla birlikte çalışıyoruz:
Radicalization Awareness Network der Europäischen Kommission (RAN); Landespräventionsrat Niedersachsen (LPR) ve Verein Niedersächsischer Bildungsinitiativen e. V. (VNB). Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) ve Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGPs)‘nin yönetmeliklerine uyuyoruz. Proje, Osnabrück Üniversitesi etik komisyonu tarafından incelenmiştir ve projenin etik açıdan sakıncalı olmadığı bildirilmiştir.
Proje, Şubat 2023 ile Kasım 2023 tarihleri arasında çocuğunuzun okulunda gerçekleştirilecektir. Proje iki bölümden oluşmaktadır: anketler ve önlem alma.
Belirtilen prosedür, sınıfta veri toplanmadan önce Osnabrück Üniversitesi’nden bir personel tarafından öğretmenlerin huzurunda basit bir şekilde ve açık örnekler yardımıyla öğrencilere de açıklanacaktır. Daha sonra öğrencilerin bize sorularını sormak için de zamanları olacak!
Çocuğunuz projeye katılırsa, cep telefonu üzerinden toplam üç anket dolduracaktır. Anketler için çocuğunuzun okuluna geliyoruz. Anketler Almancadır. Çocuğunuzun anlamadığı bir şey olursa, soruları açıklamak için ordayız. Anketler ders saatinde yapılmakta ve her biri yaklaşık bir ders saati sürmektedir. Bu konuda, projenin uygulanmasını destekleyen okul yönetimi ile mutabık kalınmıştır. Yukarıda belirtilen sorulara cevap verebilmek için anketlerde katılımcılara çeşitli konularla ilgili sorular yöneltiyoruz. Ayrıca projeyle okulun sosyal ağını, yani öğrenciler arasındaki ilişkileri araştırıyoruz. Bunun için katılımcılar arasındaki ilişkiler hakkında da sorular soruyoruz (örneğin, kimlerle arkadaş oldukları ya da kimlerden kaçındıkları gibi). Eğer çocuğunuz katılırsa, bazı sorularda (hepsinde değil!) projede yer alan ve bunu onaylayan diğer öğrencilerin isimlerini listelerden seçebilir. Eğer çocuğunuz katılırsa diğer öğrenciler de çocuğunuzun ismini seçebilir. Ama endişelenmeyin! Bu isim listesinden çocuğunuzun hangi ismi/isimleri seçtiğini sadece çocuğunuz ve biz bileceğiz, başka kimse bilmeyecek. Diğer katılımcıların çocuğunuzun ismini seçip seçmeyeceğini de çocuğunuz bilmeyecek. İsim listelerindeki tüm isimler, anketlerden sonra takma isimlerle (yedek isimler) değiştirilecektir. Proje sona erdikten sonra bunlar da silinecek ve veriler böylece anonimleştirilecektir (gizli hale getirilecektir). “Çocuğumun verilerine ne olacak?” bölümünde daha fazla açıklama bulabilirsiniz.
Anketlere ek olarak, gruplar arasındaki çatışmaları önlemeye ve pozitif bir okul atmosferi sağlamaya hizmet eden önlem alma programını yürütüyoruz. Bunun için projeye katılan öğrenciler toplam 10 oturumda yer almak üzere davet edilecektir. Bu oturumlarda, davet edilen öğrencilerle okulda karşılaştıkları sorunlar ve okulda neleri değiştirmek istedikleri hakkında konuşulacaktır. Ardından birlikte okul çapında faaliyetler planlanacak ve uygulanacaktır. Bu faaliyetlere tüm okul katılabilir.
Proje hakkında daha fazla bilgi için buraya tıklayın!
Çocuğunuzun projeye katılımı gönüllülük esasına dayanmaktadır. Bu nedenle, çocuğunuz istemediği takdirde projeye katılmak zorunda değildir. Siz ve çocuğunuz herhangi bir sebep göstermeksizin projenin sonuna kadar istediğiniz zaman katılmayı bırakabilirsiniz. Bu durumda çocuğunuzun adı artık sonraki anketlerin listelerinde yer almayacak ve halihazırda toplanmış olan veriler silinebilecektir. Verilerin silinmesi geriye dönük yapılamaz ve yalnızca proje sona ermeden önce mümkündür.
Siz ve çocuğunuz bireysel olarak itiraz edebilirsiniz. Bunun için şunlara ihtiyacımız var: (1) isim, (2) soyisim, (3) çocuğunuzun sınıfı ve (4) projeye (artık) katılmak istemediğinizi belirten mesaj. Aşağıdaki yollardan birini kullanarak bize haber verebilirsiniz. Aşağıdakilerden birini seçmeniz yeterlidir:
1. „tolerance@uos.de“ adresine e-posta göndererek;
2. bu çevrimiçi form aracılığıyla: https://s2survey.net/togetherfortolerance_widerspruch/?q=WS
3. posta yoluyla (ekteki zarfa teslimat adresi için araştırmacıların adresi yazılmıştır ve zarfın ücreti ödenmiştir);
4. çocuğunuzun öğretmeni aracılığıyla;
5. okul yönetimi aracılığıyla ve/veya
6. çocuğunuzun, biz onun okulundayken, bize (artık) katılmak istemediğini söylemesiyle, örneğin Veri Toplama esnasında.
Çocuğunuz projeye yalnızca aşağıdaki durumlarda katılabilir:
İsim listeleri iki adımda anonimleştirilecektir:
I. Listelerdeki isimler veri toplandıktan sonra dört haneli takma isimlerle değiştirilecektir (örneğin Max Mustermann ‘DK8N’ ile değiştirilecektir). Sadece çocuğunuzun kendisi ve araştırma ekibi bu takma adı listedeki adıyla eşleştirebilir.
Takma isimlerin kullanılması üç nedenden dolayı gereklidir:
1) Aynı katılımcılardan alınan anketler böylece üç anket arasında eşleştirilebilir.
2) Çocuğunuzun çevrimiçi ankete güvenli bir şekilde giriş yapabilmesi için sınıfında yerinde veri toplamaya başlamak için bireysel bir takma isme ihtiyacı vardır.
3) Takma isimler, okul içindeki ağ ilişkilerini keşfetmek için kullanılacaktır (örneğin, hangi katılımcıların diğer katılımcılarla arkadaş olduğunu takma adlarla keşfedebiliriz).
II. Proje sona erdikten sonra, tüm takma adlar tamamen silinecek ve yerlerine rastgele oluşturulmuş yeni harf-sayı kodları kullanılacaktır. Bu, sosyal ağ verilerini tamamen anonimleştirir. Bu durumda katılımcıların kimliği hakkında bir sonuca varmak artık mümkün değildir ve bireysel veriler artık silinemez.
Bu projeden elde edilen tamamen anonimleştirilmiş veriler, araştırma verilerinin uzun vadeli arşivlenmesi için internet üzerindeki güvenli bir veri arşivinde (muhtemelen “PsychDataZPID”, bkz. https://www.zpid.de/index.php?wahl=products&uwahl=frei&uuwahl=psychdatainfo) açık veri olarak erişilebilir hale getirilecektir. Böyle bir prosedür, diğer araştırmacıların da gerektiğinde yeniden değerlendirmek ve kendi sorularını araştırmak için tamamen anonimleştirilmiş verilere erişebileceği anlamına gelir. Verilerin internette yayınlanması için, takma isimlerin silinerek anonimleştirilmesine ek olarak, diğer kişisel bilgiler de (örneğin okul, sınıf, grup üyeliği, ebeveynlerin doğum ülkeleri, göçmenlik geçmişi) silinir. Dolayısıyla bu proje, die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) ve die Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGPs) araştırmalarda kalite güvencesi için etik ve veri koruma yürütmeliklerine uymaktadır.
Toplanan veriler bilimsel dergilerdeki yayınlar (örn. makaleler) ve bilimsel etkinliklerdeki sunumlar (örn. kongreler) için kullanılabilir. Bu aynı zamanda yalnızca anonimleştirilmiş biçimde yapılır, yani veriler belirli bir katılımcıya atanamaz.
Veriler yalnızca bu proje için tasarlanmıştır. Ankette toplanan kişisel veriler ve anketlerden elde edilen diğer veriler yalnızca bu projenin amaçları doğrultusunda kullanılmaktadır. Sorumlu proje yönetimi ve ilgili diğer araştırmacılar, burada açıklanmayan herhangi bir veri kullanımından kaçınılacağını garanti eder.
Veriler yalnızca bu proje için tasarlanmıştır. Ankette toplanan kişisel veriler ve anketlerden elde edilen diğer veriler yalnızca bu projenin amaçları doğrultusunda kullanılmaktadır. Sorumlu proje yönetimi ve ilgili diğer araştırmacılar, burada açıklanmayan herhangi bir veri kullanımından kaçınılacağını garanti eder.
Anketten elde edilen veriler ve isim listeleri sadece projede yer alan araştırmacıların erişimine açıktır. Bu bilgiler üçüncü taraflara (örneğin öğretmenler veya ebeveynler) aktarılmayacaktır. Osnabrück Üniversitesi’nin projeye dahil olan tüm çalışanları yasal gizlilik yükümlülüğüne tabidir. Tüm dijital veriler, “MyShare” yazılımı kullanılarak Osnabrück Üniversitesi’ndeki güvenli, şifreli sunucularda saklanacak ve Deutsche Forschungsgemeinschaft’ın (DFG) tavsiyelerine göre projenin bitiminden sonra en az 10 yıl boyunca saklanacaktır. Veri toplamamız (DSGVO) vergi gerekliliklerine uygundur.
Herhangi bir sorunuz varsa, lütfen “tolerance@uos.de” adresinden e-posta yoluyla bizimle iletişime geçmekten çekinmeyin. Lütfen konu satırına ” Together for tolerance” projesinin adını yazın. Desteğinizi bekliyoruz!
Farklı günlerde dijital olarak doldurulacak olan üç ankette, çocuğunuza deneyimleri, görüşleri ve davranışları ile sınıf arkadaşlarının deneyimleri hakkında çeşitli sorular sormak istiyoruz. Ayrıca çocuğunuza, diğer insanlar hakkında ne düşündüğü ve onlara nasıl davrandığı gibi daha kişisel konularda da sorular soracağız. Okuldaki ilişkilerin nasıl olduğuyla ilgileniyoruz. Bunu yapmak için, sözde sosyal ağları keşfediyoruz. Bu, diğer şeylerin yanı sıra, katılımcıların kimlerle arkadaş olduklarını ve aynı zamanda kimlerden kaçındıklarını sorduğumuz anlamına geliyor. Ankette, seçebileceğiniz diğer katılımcıların adlarını içeren listeler vardır. Yalnızca projeye katılan ve projeyi kabul eden kişileri seçebilirsiniz.
Anketlerdeki önemli bir konu şudur: Öğrencilerin sosyal ağı neye benziyor, yani kim kiminle vakit geçiriyor, kim birbirini etkiliyor?
Katılımcıların verilerini analiz ettiğimizde, kimin kiminle ne kadar ilgisi olduğunu görebiliriz. Diğer öğrencilerin hangi kişilerin seçildiğini görememesi çok önemlidir.
Bir okulda herkes bir şekilde birbirine bağlıdır ve bu sosyal ağda herkes önemlidir. Ancak 7 ila 9. sınıflara çok yakından bakıyoruz: Katılımcıların anket verileri aracılığıyla, bu ağda kimlerin onlar için özellikle önemli olduğunu dolaylı olarak görebilir ve bu öğrencileri önlem almaya katılmaya davet edebiliriz. Daha sonra onlarla herkes için önemli olan ve dolayısıyla tüm ağı etkileyen konular hakkında konuşmak istiyoruz.
Anketlerdeki önemli bir konu da şudur: Okulun sosyal ağı neye benziyor, kim kimi ne ölçüde etkiliyor? Programlarımız ve takma isimle anonimleştirilmiş veriler aracılığıyla, okulun böyle bir ağını tasvir edebiliriz. Bu ağda tüm çocuklar önemlidir. Böyle bir ağ oluşturmak için anketlerdeki isim listelerine ihtiyacımız var. Ancak bu şekilde okuldaki ilişkilerin nasıl olduğunu görebilir ve bazı öğrencileri özellikle önlem alma çalışmasına davet edebiliriz. Daha sonra onlarla tüm öğrenciler için önemli olan ve dolayısıyla tüm ağı etkileyen konular hakkında konuşmak ve eylemler planlamak istiyoruz.
İsim listeleri iki adımda anonimleştirilecektir:
I. Listelerdeki isimler veri toplandıktan sonra dört haneli takma isimlerle değiştirilecektir (örneğin Max Mustermann ‘DK8N’ ile değiştirilecektir). Sadece çocuğunuzun kendisi ve araştırma ekibi bu takma adı listedeki adıyla eşleştirebilir.
Takma isimlerin kullanılması üç nedenden dolayı gereklidir:
1) Aynı katılımcılardan alınan anketler böylece üç anket arasında eşleştirilebilir.
2) Çocuğunuzun çevrimiçi ankete güvenli bir şekilde giriş yapabilmesi için sınıfında yerinde veri toplamaya başlamak için bireysel bir takma isme ihtiyacı vardır.
3) Takma isimler, okul içindeki ağ ilişkilerini keşfetmek için kullanılacaktır (örneğin, hangi katılımcıların diğer katılımcılarla arkadaş olduğunu takma adlarla keşfedebiliriz).
II. Proje sona erdikten sonra, tüm takma adlar tamamen silinecek ve yerlerine rastgele oluşturulmuş yeni harf-sayı kodları kullanılacaktır. Bu, sosyal ağ verilerini tamamen anonimleştirir. Bu durumda katılımcıların kimliği hakkında bir sonuca varmak artık mümkün değildir ve bireysel veriler artık silinemez.
Bu projeden elde edilen tamamen anonimleştirilmiş veriler, araştırma verilerinin uzun vadeli arşivlenmesi için internet üzerindeki güvenli bir veri arşivinde (muhtemelen “PsychDataZPID”, bkz. https://www.zpid.de/index.php?wahl=products&uwahl=frei&uuwahl=psychdatainfo) açık veri olarak erişilebilir hale getirilecektir. Böyle bir prosedür, diğer araştırmacıların da gerektiğinde yeniden değerlendirmek ve kendi sorularını araştırmak için tamamen anonimleştirilmiş verilere erişebileceği anlamına gelir. Verilerin internette yayınlanması için, takma isimlerin silinerek anonimleştirilmesine ek olarak, diğer kişisel bilgiler de (örneğin okul, sınıf, grup üyeliği, ebeveynlerin doğum ülkeleri, göçmenlik geçmişi) silinir. Dolayısıyla bu proje, die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) ve die Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGPs) araştırmalarda kalite güvencesi için etik ve veri koruma yürütmeliklerine uymaktadır.
Toplanan veriler bilimsel dergilerdeki yayınlar (örn. makaleler) ve bilimsel etkinliklerdeki sunumlar (örn. kongreler) için kullanılabilir. Bu aynı zamanda yalnızca anonimleştirilmiş biçimde yapılır, yani veriler belirli bir katılımcıya atanamaz.
Veriler yalnızca bu proje için tasarlanmıştır. Ankette toplanan kişisel veriler ve anketlerden elde edilen diğer veriler yalnızca bu projenin amaçları doğrultusunda kullanılmaktadır. Sorumlu proje yönetimi ve ilgili diğer araştırmacılar, burada açıklanmayan herhangi bir veri kullanımından kaçınılacağını garanti eder.
Veriler yalnızca bu proje için tasarlanmıştır. Ankette toplanan kişisel veriler ve anketlerden elde edilen diğer veriler yalnızca bu projenin amaçları doğrultusunda kullanılmaktadır. Sorumlu proje yönetimi ve ilgili diğer araştırmacılar, burada açıklanmayan herhangi bir veri kullanımından kaçınılacağını garanti eder.
Anketten elde edilen veriler ve isim listeleri sadece projede yer alan araştırmacıların erişimine açıktır. Bu bilgiler üçüncü taraflara (örneğin öğretmenler veya ebeveynler) aktarılmayacaktır. Osnabrück Üniversitesi’nin projeye dahil olan tüm çalışanları yasal gizlilik yükümlülüğüne tabidir. Tüm dijital veriler, “MyShare” yazılımı kullanılarak Osnabrück Üniversitesi’ndeki güvenli, şifreli sunucularda saklanacak ve Deutsche Forschungsgemeinschaft’ın (DFG) tavsiyelerine göre projenin bitiminden sonra en az 10 yıl boyunca saklanacaktır. Veri toplamamız (DSGVO) vergi gerekliliklerine uygundur.
Herhangi bir sorunuz varsa, lütfen “tolerance@uos.de” adresinden e-posta yoluyla bizimle iletişime geçmekten çekinmeyin. Lütfen konu satırına “Together for tolerance” projesinin adını yazın. Desteğinizi bekliyoruz!
Diğer katılımcılar çocuğunuzun sorulara nasıl cevap verdiğini veya hangi isimleri seçtiğini göremez. Katılımcıların isimleri veri toplandıktan sonra kodlarla değiştirilecek ve bu kodlar proje bittikten sonra silinecektir. Anketten elde edilen veriler ve isim listeleri sadece Osnabrück Üniversitesi ekibinin erişimine açıktır ve tüm personel gizlilikle bağlıdır. Bu, verileri gizli tuttuğumuz ve bireysel verileri öğretmenlere, diğer öğrencilere ve ebeveynler olarak size iletmediğimiz anlamına gelir.
Çocuğunuz projeye katılırsa, her biri farklı günlerde olmak üzere toplam üç çevrimiçi anket dolduracaktır. Anketler ders saatinde yapılır ve yaklaşık bir okul saati sürer. Öğretmenler bu konuda bilgilendirilmiştir.
Ekibimiz okul ve öğretmenlerle yakın işbirliği içinde çalışmaktadır. Proje ilk olarak okul konferanslarında sunulur ve orada tartışılır. Ardından projenin uygulanması üzerinde birlikte çalışılır. Bunu yaparken, okuldaki koşulları göz önünde bulunduruyoruz. Anketlerin yapılacağı saatler konusunda öğretmenlerle birlikte karar alıyoruz. İlk görüşmelerden önce, ekibimiz öğrencilere projeyi tanıtmak ve soruları netleştirmek için okula geliyor. Okul ayrıca bilgilendirme materyallerinin dağıtımıyla da ilgilenir. Öğretmenler veri toplama sırasında her zaman orada bulunurlar.
Weitere Informationen zur Studie „Together for tolerance – miteinander füreinander“ finden Sie auf unserer Studienwebsite.
Burada sunulan çeviriler profesyonel olmayan çevirmenler tarafından yapılmıştır. Dil engellerini aşmaya yardımcı olurlar. Doğruluklarını garanti etmiyoruz, ancak her zaman Almanca versiyona bakın.
© 2023 Uni Osnabrück