معلومات لأولياء الأمور

معلومة

ستجد هنا أهم المعلومات حول مشروع البحث "معًا من أجل التسامح" بحيث يمكنك أن تقرر بشكل أفضل ما إذا كان ينبغي لطفلك المشاركة.

معلومات عامة عن المشروع

المشروع في بضع كلمات

معا من أجل التسامح هو مشروع حول العلاقات الاجتماعية في المدرسة. كجزء من المشروع ، نود أن نعرف: كيف حال الأطفال والشباب في الحياة اليومية داخل المدرسة وخارجها؟ إلى أي مدى يؤثر زملاء الدراسة على بعضهم البعض من حيث سلوكهم ، ولكن أيضًا في الطريقة التي يشكلون بها آرائهم؟ على سبيل المثال ، إلى أي مدى يؤثر زملاء الدراسة على بعضهم البعض في السلوك الاجتماعي والمعادي للمجتمع وما يفكرون فيه بشأن القضايا الاجتماعية؟ من أجل معرفة المزيد عن هذه المواضيع ، نأتي إلى المدرسة ونطلب من الأطفال والشباب ملء استبيان ثلاث مرات. ندعو جميع الطلاب للمشاركة! لكي نتمكن من الإجابة على الأسئلة ، فإن مشاركة طفلك مهمة جدًا بالنسبة لنا.

من نحن وكيف نعمل

نحن مجموعة من الباحثين في علم النفس التنموي من جامعة أوسنابروك. جهات الاتصال المباشرة في الموقع هي ويلما ميداندرف و مالين كلويكر سيقودون المشروع بالتعاون الوثيق مع البروفيسور د. مارتن فان زالك ود. ماور شاني. نحن لا ندير المشروع بمفردنا ، لكننا نتعاون مع المنظمات التالية: شبكة التوعية بالتطرف التابعة للمفوضية الأوروبية (RAN) ؛ مجلس الوقاية في ولاية سكسونيا السفلى (LPR) ورابطة المبادرات التعليمية لولاية سكسونيا السفلى (VNB). نحن نتبع لوائح مؤسسة الأبحاث الألمانية (DFG) والجمعية الألمانية لعلم النفس (DGPs). تم تقييم المشروع من قبل لجنة الأخلاقيات بجامعة أوسنابروك وأعلنت أنه غير ضار أخلاقيا

متى يتم تنفيذ المشروع

سيقام المشروع بين فبراير ٢٠٢٣ ونوفمبر ٢٠٢٣ في مدرسة طفلك. يتكون المشروع من جزأين: المسوحات والوقاية.

عملية المشروع

يتم شرح الإجراء الموصوف للطلاب قبل جمع البيانات في الفصل من قبل موظف في جامعة أوسنابروك بحضور المعلمين – سهل الفهم وبمساعدة أمثلة واضحة. الطلاب أيضا لديهم الوقت لطرح أسئلتهم!

الاستطلاعات

إذا شارك طفلك في المشروع ، فسيقوم بملء ما مجموعه ثلاثة استبيانات على هواتفهم المحمولة. نأتي إلى مدرسة طفلك لإجراء المقابلات. الاستبيانات باللغة الألمانية. إذا كان طفلك لا يفهم شيئًا ، فسنكون هناك لتوضيح الأسئلة. تتم الاستطلاعات خلال وقت الفصل ويستغرق كل منها درسًا واحدًا. تم الاتفاق على ذلك مع إدارة المدرسة التي تدعم تنفيذ المشروع. لكي نتمكن من الإجابة على الأسئلة أعلاه ، نطرح على المشاركين في الاستبيانات أسئلة حول مواضيع مختلفة. من بين أشياء أخرى ، نستخدمها للبحث في الشبكة الاجتماعية للمدرسة ، أي العلاقات بين الطلاب. نطرح أيضًا أسئلة حول العلاقات بين المشاركين (على سبيل المثال ، مع من هم أصدقاء أو من يتجنبون). إذا شارك طفلك ، في بعض الأسئلة (وليس كلها!) ، يمكنه اختيار أسماء المشاركين الآخرين (الطلاب الذين يشاركون أيضًا في المشروع ويوافقون) من القوائم. يتم استبدال جميع الأسماء في قوائم الأسماء بأسماء مستعارة (أسماء بديلة) بعد الاستطلاعات. بعد انتهاء المشروع ، يتم حذفها أيضًا وبالتالي تصبح البيانات مجهولة المصدر (تصبح سرية). نشرح المزيد حول هذا الأمر في قسم “ماذا يحدث لبيانات طفلي؟”.

المنع

بالإضافة إلى الاستطلاعات ، نقوم بتنفيذ برنامج وقائي ، وهو برنامج مصمم لمنع النزاعات بين المجموعات وتعزيز مناخ مدرسي إيجابي. لهذا الغرض ، سيتم دعوة الطلاب المشاركين في المشروع لحضور ما مجموعه ١٠جلسات. في هذه الجلسات ، يتحدث الطلاب المدعوون عن المشاكل الموجودة في المدرسة وما الذي يرغبون في تغييره في المدرسة. ثم يتم تخطيط وتنفيذ الأنشطة المشتركة على مستوى المدرسة. يمكن للمدرسة بأكملها المشاركة في هذه الأنشطة.

لمزيد من المعلومات حول المشروع انقر هنا!

التعليمات

مشاركة طفلك في المشروع تطوعية. لذلك لا يتعين على طفلك المشاركة في المشروع إذا لم يرغب في ذلك. يمكنك أنت وطفلك الانسحاب من المشاركة في أي وقت حتى نهاية المشروع دون إبداء الأسباب. لن يظهر اسم طفلك بعد ذلك في أي قوائم من الاستبيانات اللاحقة ويمكن حذف البيانات التي تم جمعها بالفعل. لا يمكن التراجع عن حذف البيانات وهو ممكن فقط قبل اكتمال المشروع.

كيفية الانسحاب: يمكنك أنت وطفلك إلغاء الاشتراك بشكل مستقل عن بعضكما البعض. للقيام بذلك ، نحتاج إلى المعلومات التالية: (١) الاسم الأول لطفلك ، (٢) اسم العائلة ، (٣) الفصل الدراسي و (٤) إشعار بأن طفلك لم يعد يرغب في المشاركة في المشروع. يمكن للاعتراض على المشاركة أن يصل إلينا بعدة طرق. يكفي إذا تم استلام الاعتراض بطريقة واحدة:

١. عن طريق البريد الإلكتروني إلى “Tolerance@uos.de” ؛

٢. عبر هذا الاستبيان: https://s2survey.net/togetherfortolerance_widersprechen/؟

٣. بالبريد (المغلف المرفق والمدفوع مسبقًا موجه للباحثين) ؛

٤. عن طريق المعلم.

٥. عن طريق إدارة المدرسة و / أو

٦. يخبر طفلك موظفًا في جامعة أوسنابروك أنه لا يرغب في المشاركة (بعد الآن) عندما يكون في المدرسة ، على سبيل المثال أثناء جمع البيانات.

 
يمكن لطفلك المشاركة في المشروع فقط إذا – أنت ، بصفتك الوصي القانوني ، لا تعترض على المشاركة ويقوم طفلك بملء إقرار الموافقة الخاص به في اليوم الذي يتم فيه جمع البيانات لأول مرة. – لدى طفلك معرفة باللغة الألمانية. – يتوفر تصريح بالموافقة يملأه طفلك.

 

قوائم الأسماء مجهولة في خطوتين:

 

١. سيتم استبدال الأسماء الموجودة في القوائم بأسماء مستعارة مكونة من أربعة أرقام بعد جمع البيانات (على سبيل المثال ، سيتم استبدال جون دو بـ “دك٨ن”). يمكن لطفلك وفريق البحث فقط مطابقة هذا الاسم المستعار مع اسمه في القائمة.

استخدام الأسماء المستعارة ضروري لثلاثة أسباب:

١) يمكن تخصيص الاستبيانات من نفس المشاركين لبعضهم البعض عبر أوقات المسح الثلاثة.

٢) يحتاج طفلك إلى اسم مستعار فردي لبدء جمع البيانات في الموقع في الفصل الدراسي حتى يتمكن من تسجيل الدخول بأمان إلى الاستبيان عبر الإنترنت.

٣) يتم البحث في علاقات الشبكة داخل المدرسة باستخدام الأسماء المستعارة (على سبيل المثال ، يمكننا البحث في شكل اسم مستعار حيث يكون المشاركون أصدقاء مع مشاركين آخرين).

ثانيًا: بعد انتهاء المشروع ، سيتم حذف جميع الأسماء المستعارة تمامًا واستبدالها بأرقام أحرف جديدة تم إنشاؤها عشوائيًا. هذا يعني أن بيانات الشبكة الاجتماعية مجهولة تمامًا. لم يعد من الممكن بعد ذلك استخلاص استنتاجات حول هوية المشاركين ولم يعد من الممكن حذف البيانات الفردية.

يجب أن تكون البيانات المجهولة تمامًا لهذا المشروع متاحة كبيانات مفتوحة في أرشيف بيانات آمن على الإنترنت (ربما أرشيف بيانات “PsychDataZPID” ، راجع https://www.zpid.de/index.php؟wahl=products&uwahl=frei&uuwahl= psychdatainfo) لأرشفة بيانات البحث على المدى الطويل. يعني هذا النهج أنه يمكن للباحثين الآخرين أيضًا الوصول إلى البيانات المجهولة تمامًا من أجل إعادة تقييمها إذا لزم الأمر والتحقيق في المزيد من الأسئلة الخاصة بهم. لنشر البيانات على الإنترنت ، بالإضافة إلى إخفاء الهوية عن طريق حذف الأسماء المستعارة ، يتم أيضًا حذف أي معلومات شخصية أخرى (مثل المدرسة أو الفصل الدراسي أو عضوية المجموعة أو بلدان ميلاد الوالدين أو خلفية الهجرة). يتبع هذا المشروع التوصيات الأخلاقية وتوصيات حماية البيانات الصادرة عن مؤسسة الأبحاث الألمانية (DFG) والجمعية الألمانية لعلم النفس (DGPs) لضمان جودة البحث.١

البيانات مخصصة لهذا المشروع فقط. يتم استخدام المعلومات الشخصية التي تم جمعها في الاستبيان والبيانات الأخرى من الاستبيانات حصريًا لأغراض هذا المشروع. تؤكد إدارة المشروع المسؤولة والباحثون الآخرون المشاركون أن أي نوع من استخدام البيانات غير الموصوف هنا لن يتم استخدامه.

البيانات وقوائم الأسماء من الدراسة متاحة فقط للباحثين المشاركين في المشروع. لن يتم نقلها إلى أطراف ثالثة (مثل المعلمين أو أولياء الأمور). يخضع جميع موظفي جامعة أوسنابروك الذين يشاركون في المشروع لالتزام قانوني بالسرية. يتم تخزين جميع البيانات الرقمية على خوادم آمنة ومشفرة في جامعة أوسنابروك باستخدام برنامج “MyShare” ووفقًا لتوصيات مؤسسة الأبحاث الألمانية (DFG) ، يتم الاحتفاظ بها لمدة 10 سنوات على الأقل بعد انتهاء المشروع. يتبع جمع البيانات لدينا متطلبات اللائحة العامة لحماية البيانات الألمانية (GDPR).

إذا كانت لديك أي أسئلة ، فلا تتردد في مراسلتنا عبر البريد الإلكتروني في أي وقت على “Tolle@uos.de”. يرجى تضمين اسم المشروع “معًا من أجل التسامح” في سطر الموضوع. ونحن نقدر دعمكم!

في الاستبيانات الثلاثة ، التي تم ملؤها رقميًا في أيام مختلفة ، نود أن نطرح على طفلك أسئلة مختلفة حول تجاربهم وآرائهم وسلوكهم وتجارب زملائهم في الفصل. سنطرح أيضًا على طفلك أسئلة حول المزيد من القضايا الشخصية ، مثل كيف يفكر ويتصرف تجاه الآخرين. نحن مهتمون بمعرفة كيف تكون العلاقات في المدرسة. للقيام بذلك ، نقوم بالبحث عما يسمى الشبكات الاجتماعية. هذا يعني أننا نسأل ، من بين أمور أخرى ، من هم المشاركون أصدقاء ، ولكن أيضًا نسأل من يتجنبونه. توجد قوائم بأسماء المشاركين الآخرين في الاستبيان يمكنك تحديدها. يمكنك فقط اختيار الأشخاص الذين يشاركون أيضًا في المشروع والموافقة عليه.

أحد الموضوعات المهمة في الاستطلاعات هو: كيف تبدو الشبكة الاجتماعية للطلاب ، أي من يقضي الوقت مع من ، ومن يؤثر على بعضهم البعض؟
إذا قمنا بتقييم بيانات المشاركين ، يمكننا أن نرى من له علاقة بمن ومقدار ذلك. إنه أمر مهم للغاية: لا يمكن لزملاء الدراسة الآخرين معرفة الأشخاص الذين تم اختيارهم.
الجميع في المدرسة متصلون بطريقة ما وفي هذه الشبكة الاجتماعية كل شخص مهم. ومع ذلك ، في الصفوف من ٧ إلى ٩ ، نلقي نظرة فاحصة للغاية: من خلال بيانات الاستبيان الخاصة بالمشاركين ، يمكننا بشكل غير مباشر تحديد الأشخاص المهمين بشكل خاص بالنسبة لهم في هذه الشبكة ودعوة هؤلاء الطلاب للمشاركة في الوقاية. ثم نود التحدث معهم حول الموضوعات التي تهم الجميع وبالتالي تؤثر على الشبكة بأكملها.

 
أحد الموضوعات المهمة في الاستطلاعات هو: كيف تبدو الشبكة الاجتماعية للمدرسة ، ومن يؤثر على من وإلى أي مدى؟ من خلال برامجنا والبيانات المجهولة الهوية ، يمكننا تمثيل شبكة المدرسة هذه. في هذه الشبكة ، كل الأطفال مهمون. لكي نتمكن من إنشاء مثل هذه الشبكة ، نحتاج إلى قوائم الأسماء في الاستبيانات. هذه هي الطريقة الوحيدة التي يمكننا من خلالها رؤية العلاقات في المدرسة ويمكننا على وجه التحديد دعوة بعض الطلاب إلى المنع. نود بعد ذلك التحدث إليهم حول الموضوعات وإجراءات التخطيط المهمة لجميع الطلاب وبالتالي تؤثر على الشبكة بأكملها.

لا يستطيع المشاركون الآخرون رؤية كيف يجيب طفلك على الأسئلة أو الأسماء التي يختارونها. بعد جمع البيانات ، سيتم استبدال أسماء المشاركين برموز ، والتي سيتم حذفها بعد انتهاء المشروع. لا يمكن الوصول إلى البيانات وقوائم الأسماء من التحقيق إلا لفريق جامعة أوسنابروك ويخضع جميع الموظفين للسرية. هذا يعني: أننا نتعامل مع البيانات بطريقة موثوقة ولا ننقل البيانات الفردية إلى أي شخص ، لا للمعلمين أو الطلاب الآخرين – أو لك كآباء.

عندما يشارك طفلك في المشروع ، يملأ ما مجموعه ثلاثة استبيانات عبر الإنترنت ، كل منها في أيام مختلفة. تتم الاستطلاعات خلال وقت الفصل وتستغرق حوالي درس واحد. يتم إبلاغ المعلمين.

يعمل فريقنا بشكل وثيق مع المدرسة والمعلمين. يتم تقديم المشروع لأول مرة في المؤتمرات المدرسية ومناقشته هناك. ثم يتم تنفيذ المشروع معًا. عند القيام بذلك ، نأخذ في الاعتبار الظروف في المدرسة. يتم تنسيق الأوقات التي يتم فيها إجراء الاستطلاعات مع المعلمين. قبل الاستطلاعات الأولى ، يأتي فريقنا إلى المدرسة لتقديم المشروع للطلاب والإجابة على أي أسئلة. تهتم المدرسة أيضًا بتوزيع المواد الإعلامية. المعلمون حاضرون دائمًا عند جمع البيانات.

هل لديك أسئلة؟

يرجى مراسلتنا على البريد الإلكتروني. يرجى تضمين اسم المشروع “معًا من أجل التسامح” في سطر الموضوع. نحن نتطلع إلى رسالتك.